砂拉越拥有高达184亿令吉储备金，是全国最富有的州政府之一。然而讽刺的是，砂州原住民缺乏基本设施，生活困苦。在2009年，只有33名穆仑的本南孩子上学，仅占了总人口的2%。
为让孩子上学“孟母三迁”
本南族不惜离乡寄居鸡寮
在巴贡水坝的原住民重置区双溪阿刹（Sungai Asap）大路旁，有个油棕园，沿着小路前进，将会抵达一间长屋。为孩子上学 离乡寄居鸡寮
该长屋距离双溪阿刹小镇大约数公里，就外观而言，它与其他长屋无异，里头住着大约160名本南人。
若没人告知，我们肯定不会想到，这长屋的前身竟然是个废置的鸡寮。
这个废置的鸡寮原有3个饲养场，而其中两个已被这些暂住的本南人改装成临时长屋。一般而言，原住民长屋都拥有独特的名字，但唯独这间长屋，被当地人一概称为“鸡屋”（Rumah Ayam）。
环境比一般长屋更恶劣
“鸡屋”的居住环境比一般长屋恶劣，住在那里的本南人利用三夹板隔开每个房间，但部分木板有不少破洞，房外的人可轻易看透房间。
尽管拥有水电供应，这些经改装的长屋仍沿用鸡只走动的窄小楼梯，导致人们进出时不方便。
长廊同样保留着鸡寮的细长木板，板块之间的空隙也比较大，导致小东西非常容易掉到长廊底下的泥地。
由于地方窄小，每个隔间都要住上两、三个家庭。
《当今大马》记者日前与人民记录电影基金会负责人周泽南，一同远赴穆仑采访当地本南人封锁穆仑水坝工程路段的抗争时，听闻这个反映原住民被国家发展边缘化的故事，决定亲自实地探访详情。
庆幸离乡背井有瓦遮顶
35岁的拉邦（Labang Paneh，右图）来自砂拉越州内陆地区穆仑Long Wat长屋。他原本可留在当地耕种，享受与世无争的日子。不过，6年半前为了让孩子可以上学，他不惜离乡背井，举家暂住在这间鸡寮。
他表示，由于穆仑（Murum）一带并没任何学校，于是在2006年1月6日，一家大小乘坐伐木公司罗里，搬迁到这长屋暂住。
尽管如此，这名拥有5名孩子的父亲并没有丝毫的埋怨，反庆幸身在异地，还有一瓦遮顶。
“虽然这是一个鸡寮，不过我并没理会太多。我感谢上帝赐予我这个，虽然这是一个鸡寮，但已足够了。”
拉邦的长子是在巴贡国中就读中四，次女在古晋一所中学念中二，其余3名儿女则在巴都克林国小念书。
最近学校两小时半车程
双溪阿刹共有一所国民小学和一所国民中学，即巴都克林国小（SK Batu Keling）和巴贡国中（SMK Bakun），是最靠近穆仑的学校，距离大约两个半小时的车程。
峇都克林国小则是一所寄宿学校，距离“鸡屋”仅有数公里。
拉邦透露，Long Wat长屋共有52个本南家庭，但其中22个家庭效仿“孟母三迁”的精神，不惜举家搬迁到孩子的学校附近。
目前，共有约50名住在“鸡屋”的本南孩子，到这两所学校上课。
微薄收入不够付教育费
为了承担孩子们的教育费用，拉邦在双溪阿刹打散工，如在油棕园内除草、喷农药或铸造和售卖巴冷刀等，每天赚取20令吉至10令吉不等的日薪。
他说，其微薄收入简直就是杯水车薪，不足以应付孩子们的教育开销。
“如果算一算，我们有5个孩子，（要买）课本、鞋子、书包等等，肯定不够（钱）。”
教育是摆脱落后的出路
拉邦语重心长地说，教育是本南人摆脱落后的出路，希望自己的牺牲，能换来儿女未来的成就。
“如果我们没有受教育，肯定比不上其他的族群。本南人住在遥远的内陆地区，如果没有教育，肯定不会进步。”
“我要我们的孩子跟得上其他社群，不要好像他们父母般落后。”
如有学校愿搬到重置区
Long Wat长屋位于穆仑河上游，也是备受争议的穆仑水坝所在地。一旦水坝在明年竣工，它将淹没Long Wat和另5个同样在河流上游的本南长屋。
由于州政府准备将本南人迁移到特古浪（Tegulang）和美达仑（Metalun）重置区生活，拉邦表示，若那里有学校，他们一家人愿意搬到那儿。
教会教师提供免费教育
走访鸡屋前一天，记者一行人先到穆仑河下游的Long Jaik本南长屋探访，并在那里遇见数名来自诗巫一所基督教会的义务教师。他们远道前去，免费教导该长屋的小孩基本的国文、英文和数理科。
不过，前来上课的小孩只有寥寥十几人，一些还是在教师的呼唤下才甘愿坐在长廊上课。
其中一名教师则告诉采访团队另一种截然不同的看法，即本南人对于教育的态度非常被动，不重视教育。
尽管如此，当开始上课时，还是有不少本南妈妈和青年，站在这些小孩后面，观看教师教导马来文的基本发音，甚至一起学习。
屋长炮轰漠视基本建设
Long Jaik长屋也是受到穆仑水坝影响的长屋之一。该长屋屋长马杜（Matu Tugang，右图）意识到教育的重要性，欢迎义务教师前来授课。
他炮轰政府迟迟没为穆仑的本南人建筑学校，甚至连一间诊疗所都没有。
“你看，我们没有学校，没有诊疗所，连长屋也破破烂烂！”
青年家里没钱被逼辍学
来自Long Jaik长屋的罗尼（Roni Ridang）原本是在巴贡（Bakun）的中小学上课，但他早在7年前，念到中三就辍学了，原因是家里没钱。
根据罗尼（左图）的说法，他的上课地点距离家乡约1小时车程，他在上学的9年间，都是住在巴贡。
这名22岁的青年辍学后返回长屋，靠耕种每天赚取约40令吉的收入，他如今已是一名孩子的父亲。
仅2%本南族小孩上学
《2011年总稽查司报告》透露，砂拉越拥有高达184亿6000万令吉储备金，是全国最富有的州政府之一。然而讽刺的是，该州原住民缺乏基本设施，生活困苦。
本南族的教育程度落后，根据砂州政府委任的咨询公司所作的《穆仑水坝工程社会影响评估报告》，在2009年，只有33名位于穆仑的本南孩子上学，仅占了总人口的2%。
报告指出，穆仑约有1500名本南人，但他们的游牧生活习惯阻碍学校的设立，尽管有很多本南人非常渴望教育，但基于学校太远和交通问题，导致很多本南小孩无法上学。
“本南人认为教育对孩子的前途和重要。这其中必须克服一些问题，不只是学校地点，还有课程编排及给予这些学生的资助。”
报告认为，穆仑本南小孩的上学人数理应有593人，其中还不包括102名应进入幼儿园接受学前教育的孩童。 特别报道一：凭一条麻绳守护家园 砂本南族封路反水坝